WORKSHOP PENULISAN SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS)

WORKSHOP PENULISAN SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GANJIL DI MI BUSTANUL MUTA'ALLIMIN SETRO BERSAMA TIM PC MA'ARIF NU GRESIK

        Dalam rangka merencanaan Asesmen di lingkungan Madarasah Kec.Menganti , maka perlunya MWC Ma'arif Kec.Menganti mengadakan pelatihan Workshop penulisan soal Sumatif Akhir Semester (SAS) yang diharapkan mampu menulis Soal yang sesuai dengan kaidah penulisan soal abad 21.Oleh sebab itu perlunya soal dirancang khusus untuk membantu   mengukur pemahaman siswa di semester akhir. Adapun  Materi Workshop: Pertama,Prinsip-prinsip Penulisan Soal. Kedua, Jenis-Jenis soal

        Ada beberapa prinsip dasar penulisan soal yang dapat membantu Anda merancang pertanyaan evaluasi yang efektif: 

1. Kejelasan Tujuan Pembelajaran: Pastikan setiap soal terkait dengan tujuan pembelajaran yang spesifik. Menjelaskan dengan jelas apa yang ingin diukur atau diukur dari siswa melalui soal tersebut.
2. Kekonsistenan Gaya dan Format: Gunakan gaya dan format yang konsisten dalam seluruh rangkaian soal. Ini membantu siswa fokus pada konten tanpa terganggu oleh perbedaan yang tidak perlu dalam penyajian. 
3. Hindari Penggunaan Ganda:Pastikan setiap soal hanya mengukur satu konsep atau keterampilan secara eksplisit. Penggunaan ganda dapat menyebabkan kebingungan dan mengganggu hasil analisis. 
4. Hindari Penggunaan Kata-kata Ambigu: Pilih kata-kata yang jelas dan tidak dapat diartikan ganda. Hindari istilah atau frase yang dapat membingungkan siswa dan menghasilkan interpretasi yang beragam.
5.  Pentingkan Keterhubungan Soal: Pastikan bahwa setiap soal terhubung secara kontekstual dengan topik atau konsep lain dalam ujian. Ini menciptakan kohesivitas dan membantu siswa melihat hubungan antaride dalam konteks pembelajaran. 
6. Varian Tingkat Masalah: Sertakan variasi tingkat kesulitan dalam setiap kelompok soal. Ini memungkinkan Anda mengukur pemahaman siswa di berbagai tingkatan dan memberikan gambaran yang lebih lengkap tentang pencapaian mereka.
7. Hindari Jawaban yang Terlalu Jelas atau Terlalu Tersembunyi

 Ada beberapa jenis soal yang dirancang guna dijadikan soal dalam sumatif akhir semester diantaranya : 

1. Soal Pilihan Ganda Satu Jawaban (PG-1), yakni Soal pilihan ganda terdiri atas pokok soal dengan beberapa pilihan jawaban. Peserta didik diminta menjawab soal dengan memilih satu jawaban benar dari beberapa pilihan jawaban yang disediakan. Jumlah pilihan jawaban untuk soal kelas 1 sampai dengan kelas 3 sebanyak 3 pilihan (A, B, C), kelas 4 sampai dengan kelas 6 sebanyak 4 pilihan (A, B, C, D). Penilaian dilakukan secara obyektif dan bisa diketahui secara langsung hasilnya pada aplikasi.
2. Soal Pilihan Ganda Kompleks Lebih dari satu jawaban benar (PGK-L1), yakni Soal pilihan ganda kompleks terdiri atas pokok soal dan beberapa pernyataan yang harus dipilih yang dianggap sesuai dengan permasalahan pada pokok soal, dimana pilihan jawaban yang benar lebih dari satu jawaban
3. Pilihan ganda kompleks benar salah, satu pernyataan (PGK-BS-), yakni Soal pilihan ganda kompleks terdiri atas pokok soal dan beberapa pernyataan yang harus dipilih yang dianggap sesuai dengan permasalahan pada pokok soal, dimana setiap satu pernyataan pilihan jawaban setiap soal terdiri dari 2 option (Benar-Salah, Fakta-opini dll)
4. Pilihan Ganda Kompleks Benar Salah Atau Sejenisnya Lebih Dari Satu Pernyataan (PGK-BS-L1) yakni Soal pilihan ganda kompleks terdiri atas pokok soal dan beberapa (3 s.d  6) pernyataan yang harus dipilih yang dianggap sesuai dengan permasalahan pada pokok soal, dimana pilihan jawaban setiap soal terdiri dari 2 option (Benar-Salah, Fakta-opini, sejenisnya) lebih dari satu pernyataan
5. Menjodohkan (MJDK), yakni Bentuk soal menjodohkan mengukur kemampuan peserta tes dalam mencocokkan, menyesuaikan, dan menghubungkan antar dua pernyataan yang disediakan. Soal ini terdiri atas dua lajur. Lajur pertama (sebelah kiri) berupa pokok soal terdiri dari 3 s.d 5 soal dan lajur kedua (sebelah kanan) berupa jawaban terdiri dari 3 s.d 6. Penilaian dilakukan secara obyektif dan bisa diketahui secara langsung hasilnya pada aplikasi
6. Isian Jawaban Singkat (IJS), yakni Soal isian atau jawaban singkat adalah soal yang menuntut peserta tes , yakni untuk memberikan jawaban secara singkat, berupa kata, frasa, atau angka. Penilaian dilakukan secara obyektif dan memuat jawaban yang pasti nilai kebenarannya tanpa menimbulkan prespektif jawaban lainnya (Sinonim) serta bisa diketahui secara langsung hasilnya pada aplikasi.
7. Uraian (U), yakni Soal uraian adalah soal yang menuntut peserta tes untuk menjelaskan jawaban secara detail. Penilaian dilakukan secara fleksibel dan diberikan sesuai jawaban siswa.